Компетентнісним центром інклюзивної освіти Бердянського державного педагогічного університету, Інститутом соціально-педагогічної та корекційної освіти БДПУ,Інститутом філології та соціальних комунікацій БДПУ 30 жовтня 2014 року для вчителів української мови та літератури, спеціалістів психологічної служби району, РПМПК було організовано проведення семінару «Майстерня навчання освітніх менеджерів регіону в контексті інклюзивної освіти і гетерогенного середовища».
Після пленарного засідання вчителів було запрошено до роботи у педагогічних майстернях.
Аналізу мовно-культурної різноманітності, складності соціально-мовної ситуації в поліетнічних державах, величезної відповідальності усіх громадян у ситуаціях спілкування щодо власних висловлювань, усвідомленню важливості мовного чинника в реалізації прав людини було присвячено засідання педагогічної майстерні «Мовно-культурна різноманітність: виклики сучасного суспільства».
Перед учасниками педагогічної майстерні виступили  Загороднова В.Ф. – доктор педагогічних наук, професор кафедри української мови та методики викладання фахових дисциплін БДПУ; Нищета В.А. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри української мови та методики викладання фахових дисциплін БДПУ, які надали методичні рекомендації для вчителів-словесників щодо особливостей організації психолого-педагогічної взаємодії на уроках української мови в актуальних умовах сьогодення, культурної ідентичності як усвідомлення учнями своєї належності до певної культури тощо.

Проблема формування нового педагогічного баченняорганізації інклюзивної освіти була висвітлена на педагогічній майстерні «Інклюзія: за чи проти?». Захарова Н.М. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної педагогіки БДПУ; Старинська О.В. – кандидат психологічних наук, доцент кафедри прикладної психології та логопедії БДПУ ознайомили  спеціалістів психологічної служби району з концептуальними засадами інноваційних абілітаційних технологій та провели з ними тренінг.
Питання технологічної моделі реалізації інклюзивної освіти в загальноосвітніх закладах, розвитку професійної компетентності педагога інклюзивного закладу було розкрито на педагогічній майстерні  «Педагогічний менеджмент в умовах реалізації інклюзивного навчання в загальноосвітньому просторі». Модератори майстерні Ревуцька О.В. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри прикладної психології та логопедії БДПУ; Лопатіна Г.О. - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри прикладної психології та логопедії БДПУ ознайомили дефектологів району із практично-орієнтованими стратегіями розвитку інклюзивного навчального процесу.

Відділ освіти Бердянської районної державної адміністрації висловлює щиру подяку науково-педагогічним працівникам Компетентнісного центру інклюзивної освіти Бердянського державного педагогічного університету, Інституту соціально-педагогічної та корекційної освіти БДПУ, Інституту філології та соціальних комунікацій БДПУ за високий науковий, методичний та організаційний рівні проведення семінару.