Актуальність психологічного супроводу навчально-виховного процесу зумовлена стратегічними змінами розвитку освіти України та загальносвітовими тенденціями розвитку психологічної науки. Забезпечуючи психологічну складову організації освітнього середовища, працівники психологічної служби системи освіти повинні забезпечити умови, які сприяли б розвиткові індивідуальності кожної дитини, збереженню її здоров’я, формуванню у неї готовності до самостійного життя в суспільстві після завершення навчання....